Código Ético

 Código Ético de Educación para  la Salud 

Enfermería 2do "A" PUCESE

1. Prevenir, proteger y promover la salud activamente cada vez que se pueda.
2. Prevenir problemas predecibles y proteger el estado de salud existente. Priorizar a la niñez y adolescencia en la prevención y promoción.
3. Cuando vayamos a realizar algún plan o proyecto de EpS debemos pedir permiso o consentimiento a los implicados.
4. Participar e implicar a las personas en tomar acciones de detección de necesidades, definición de objetivos y toma de datos sin discriminar a nadie.
5. Respetar al equidad en el acceso a la salud para toda la comunidad
6. No entrometerse en la vida de las personas si no es necesario.
7. Respetar la libre elección y decisión de las personas siempre que no represente un riesgo para otros.
8. Enfocar la EpS en el ámbito ecológico-social
9. Son preferibles aquellos programas con el menor riesgo e intromisión
10. Todas las personas merecen un trato respetuoso a la confidencialidad y a la integridad por parte de los profesionales de EpS.
11. Los profesionales de EpS deben respetar las opiniones de los demás aunque no sean compartidos sus valores y criterios éticos.
12. Los responsables de programas y acciones de EpS deben actualizar sus conocimientos e implementar avances tecnológicos.

Dinámicas valoración critica.

Dinámica de la tres bola de papel.

                                        

Esta dinámica desde mi punto de vista fue  muy interesante con el motivo de que se pusieron en practica varios elementos como fueron: persistencia, atención y concentración.

¿Se podría aplicar esa actividad en otro contexto?

Por supuesto esta dinámica sirve de integración y se la puede hacer valida en cualquier momento,  asignatura.

¿Con quienes, Cómo, porqué?

Se la puede hacer con personas de cualquier clase social. Pero es recomendable que ya tenga una edad considerable para que funcione mejor el ejercicio. Porque con niños pequeños no se podría realizar lo por el motivo de que no lograría  el mensaje y pueden imaginarse que solo el una pelota común y corriente de patear como usualmente se hace con una bola.

Dinámica del rumor.

Esta dinámica se trata de crear un mensaje y transmitirlo con variar personas donde nos percataremos de que la falta de atención, comprensión juegan un rol importante donde nos podemos dar cuenta como la información fue distorsionada.

¿Se podría aplicar en otro contexto?  

Claro que se la puede aplicar en cualquier ámbito o contexto ayuda a mejorar la comunicación entre emisor y receptor. Y darnos cuenta la importancia de prestar atención.

¿Con quienes, cómo, porqué? 

Se la puede aplicar con cualquier clase social. De manera sencilla se hace el juego con un grupo de personas donde se dará un mensaje a un compañero y el lo dirá a los demás donde el ultimo de llegarle el mensaje dirá lo que se entero de dicho rumor esta dinámica es importante porque nos ayudara a darnos cuenta de la importancia de prestar atención y una buena comunicación sabiendo que a la información se la tiene que tratar de una manera limpia y clara.

Consideraciones sobre el Modelo de Atención Integral de Salud del Ecuador

Modelo de atención integral de salud en Ecuador.

El Ecuador ha trascendido de una manera considerable en estos últimos años en el período de la Revolución ciudadana. Ya que se ha mejorado y se ha invertido considerablemente en lo que se respecta a salud ganando de manera considerable reducir la tasa de mortalidad en Ecuador por lo que respecta en salud.

Manteniendo estatutos de servicio a toda persona sin importar clase social. Rigiéndose normativas a cumplir como es la del buen vivir que garantiza una equidad e igualdad de oportunidades y derechos para todos. Esto se ha dado por el enfoque que se dio al Modelo de Atención Integral de Salud Familiar, Comunitario e Intercultural.

Definir conceptos de:

Enfermería:

La enfermería es una rama dela medicina abarca los cuidados, que se prestan dar  a las personas de manera integral ya sea enfermos o sanos, Funciones esenciales de la enfermería son la defensa, el fomento de un entorno seguro, la investigación, la participación en la política de salud y en la gestión de los pacientes y los sistemas de salud, y la formación.

 

Atención: 

Es prestar atención a un requerimiento de algo o alguien que necesite de mis servicios o prestarle atención. A sus necesidades.

Prevención: Acción de prevenir. Es evitar que suceda. En la salud se lo toma como prevención de enfermedades. 

Promoción: Acción de promocionar a una persona, un producto, un servicio, es dar a conocer algo o ofertarlo a los demás.

Escritura automática

Practica de Escritura Automática 

Esta practica fue muy interesante ya que pudimos escribir lo que pensábamos respecto a la asignatura basándonos en nuestras experiencias en el colegio o en la vida diaria, pudiendo así desarrollar nuestra agilidad mental. es ademas una forma dinámica de relacionar nuestro criterio sobre un tema a tratar.  

Aspectos comunes

Prevención y promoción de la salud.

Trabajos con la comunidad.

Llevar un estilo de vida saludable.

Educar a las personas sobre lo que es salud.

Definición EsP

Basándose en sus experiencias. Qué es para usted educación para la salud?

Desde mi punto de vista la educación para la salud es usar las herramientas necesarias para poder llegar a la comunidad con programas de prevención y así contrarrestar enfermedades. Usar campañas de prevención ofertándolas de una manera participativa y ganando el interés de la población o comunidad para así obtener buenos resultados haciendo conciencia de la problemática que podemos pasar si no actuamos a tiempo. Para así ganar una reducción de enfermedades a largo plazo. 

Qué es salud?

A mi parecer la salud no solo significa sentirse bien ni estar exento de enfermedades, es mas bien el estado total de bienestar físico y mental y social de un ser humano, en el que se encuentra pleno y lleno de vida. 

¿De qué se trata este blog y porque quiero ser enfermero?

De qué se trata este blog.?

El blog va hacer un material de apoyo e informativo ya que con el llevaremos un  registro diario de las actividades que realizaremos durante el semestre en toda  la materia de  Educación y Comunicación para la Salud. En él se puntualizara conceptos específicos o guías que nos servirán durante  nuestra formación y  ya ejerciendo la profesión. Ahí estará todo lo aprendido de una forma ordenada y bien didáctica que cuando necesitemos alguna información la encontraremos de forma rápida.

Porque quiero ser enfermero.

Ser enfermero es mi  vocación que vas más de ser profesional, es el hecho de ayudar en la sociedad o comunidad, previniendo para así  salvar vidas humanas dando los primeros auxilios a una persona en cualquier lugar, cualquier hora y día. Es el hecho de trabajar con vidas humanas y que en mis manos esta su pronta  mejoría dando todo de mí con una buena atención ya que de eso influye el estado de ánimo de las personas. Y que  base a mis conocimientos adquiridos poder ayudar a su pronta mejora y sentir la satisfacción de saber que ayudo al próximo.